En esta unidad se abordarán los siguientes contenidos:
• Definición y aspectos conceptuales de la entrevista
• La entrevista como instrumento básico de evaluación
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Obtenidos de:
https://youtu.be/VeHW2OyIwbg
Actividades a desarrollar en el momento intermedio:
Tarea 2. La observación
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados de aprendizaje:
Resultado de aprendizaje 1: El estudiante estará en la capacidad de emplear instrumentos que permitan dinamizar los procesos de observación científica, como aportes a las comprensiones disciplinares que alcanza de sí mismo, de los otros y de su contexto, como proceso articulado en su labor profesional.
Tarea 3. Condiciones, comunicación y técnicas de la entrevista psicológica
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados de aprendizaje:
Resultado de aprendizaje 2: El estudiante contará con la posibilidad de realizar entrevistas psicológicas, que permitan la reflexión de los actores y la comprensión de contextos articulados.
Contenidos y referentes bibliográficos de la unidad
A continuación, se presentan los recursos que debe consultar para el desarrollo de las actividades asociadas a la Unidad 2. Es importante que las revise y las lea comprensivamente, para que pueda iniciar el proceso de aprendizaje propuesto para el curso.
Si tiene dificultades para visualizar uno de los recursos disponibles, por favor comunicarse con su tutor o director del curso.
Caicedo, S., Chica, M., Córdoba Lemos, H Bustos, J. (2016). Enfoques clásicos de la psicología.
Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/9678
Conxa, P. (2015). Manual de la entrevista psicológica: saber escuchar, saber preguntar. (2012). Madrid, ES: Larousse - Ediciones Pirámide. (Pp. 244 -266).
Recuperado de:
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49011?page=244
Fernández, B. R. (2013). Evaluación psicológica: conceptos, métodos y estudio de casos (2a. ed.). Madrid, ES: Larousse - Ediciones Pirámide. Pp. 167 -188.
Recuperado de:
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49032?page=167
López Cadena, Z. (2018). Ley 1090 de 2006, Capítulo II y III. [Objetivo Virtual de Información – OVI, Repositorio UNAD].
Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/22638
Vital, A., Moreno, D., Hernández, D. & Bustos, J. (2016) Enfoques contemporáneos de la psicología.
Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/9669
Yuni, J. A., & Urbano, C. A. (2014). Técnicas para investigar: recursos metodológicos para la preparación de proyectos de investigación Vol. 2. Córdoba, AR: Editorial Brujas. Pp 81.
Recuperado de:
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